Sesión: «Botiquín emocional y neurobiología en el aula» El objetivo de este encuentro es dotarnos de una «mirada clínica y empática» sobre el alumnado adolescente. Ana nos ayudará a entender: El cerebro «en obras»: Por qué la corteza prefrontal (la del razonamiento) parece desconectarse en los momentos críticos. Gestión de conflictos: Herramientas prácticas para desactivar la reactividad


